Hva virker i kampen mot mobbing, og hva er konsekvensene om vi ikke lykkes? Det kan du lære mer om på denne konferansen i Kristiansand den 13. oktober.
SnakkOmMobbing-konferansen 2022 avholdes på Radisson Blu Caledonien hotell i Kristiansand.
Konferansen drøfter virkemidler og forskning omkring temaet, og belyser de alvorlige konsekvensene som mobbing ofte kan føre til. Blå Kors SnakkOmMobbing.no deler sine erfaringer som er basert på tusenvis av samtaler med barn og unge. I tillegg deles historier fra Blå Kors om det sårbare ved å ha egne barn som blir mobbet, og det å havne i rusmiddelavhengighet etter å ha opplevd mobbing selv.
08:00 Registrering
09:00 Åpning. Bl.a med en representant fra vårt ungdomsråd.
09:20 Frode Restad: Sosiale perspektiver. Elevsyn, elevmedvirkning, og skolens kjernevirksomhet.
09:50 Maria Arredondo & Torstein Sødal: Musikkinnslag
10:00 Pause
10:15 Historie fra Blå Kors barnas stasjon
10:25 Benedicte Frøystad Jonassen: Når sårbare foreldre møter mobbing. Konsekvensene av mobbing.
11:00 Ingrid Lund: Dialogens kraft i forebyggende arbeid mot mobbing.
12:00 Lunsj
13:00 Blå Kors steg for steg: Konsekvenser etter mobbing: Utenforskap og rusmiddelavhengighet.
13:10 Maria Arredondo & Torstein Sødal: Musikkinnslag
13:15 Selma T. Lyng: Gruppedynamikker i mobbing – nye perspektiver på årsaker, håndtering og forebygging.
14:15 Pause
14:45 Frode Restad: Perspektiver og strategier i endring.
15:15 Oppsummering og avslutning
Skolen har et dobbelt oppdrag – både et danningsoppdrag og et utdanningsoppdrag. De to henger uløselig sammen og er gjensidig helt avhengige av hverandre. For oss som ledere i hele oppvekstsektoren betyr det at kvalitet ikke bare handler om mål og resultater, men også om å bygge robuste barn og unge, sterke fellesskap, karakter og dømmekraft, tilhørighet – og å gi alle elever reell mulighet til mestring og læring, ut fra sitt ståsted.
I en pressemelding fra Kunnskapsdepartementet viser en til at mer enn halvparten, over 52 prosent, av elevene som startet på videregående dette skoleåret, startet på yrkesfag. Illustrasjon Timothy Harding For fjerde år på rad er det flere som starter på yrkesfag enn studieforberedende. Økningen er størst på teknologi- og industrifag og på helse- og oppvekstfag. […]
Hva skal til for at flere elever fullfører og består videregående opplæring? Og hva ser faktisk ut til å virke i arbeidet mot frafall?