Arendalsuka: Hvordan lære om mobbeforebygging?
Partnerskap mot mobbing inviterer til debatt under Arendalsuka onsdag 17. august. Hva lærer lærere om mobbing i utdannelsen sin? Og hva skulle de som ansetter lærere ønske de hadde lært?
Snarveier
Aktuelt
Arendalsuka: Velkommen til medlemsmøte i Grimstad
Vi inviterer til medlemsmøte om vår nye forskningsrapport “Medarbeiderundersøkelsen 2022” på tirsdag den 16. august kl. 18.00-20.00 på Dahlske videregående skole i Grimstad.
Tid for lokale lønnsforhandlinger i KS-området
Etter at de sentrale forhandlingene i KS-området ble gjennomført på våren med en økonomisk ramme på 3,84 prosent, er det tid for lokale lønnsforhandlinger i kommuner og fylkeskommuner.
Podkast: Tidsbruk, skoleutvikling og drift
Mange skoleledere betrakter skoleutvikling som sin viktigste oppgave. Samtidig opplever de at tiden spises opp av driftsoppgaver og rapportering.
Podkast: Den mest interessante jobben i offentlig forvaltning
Som kommunedirektør må du se helheten og knytte sammen politisk ledelse og administrasjon. Bjørnar Fjellhaug mener at det er det mest interessante du kan gjøre innen offentlig forvaltning.
Podkast: Kulturskolen 3.0
Hva trenger vi for å realisere Kulturskolen 3.0? Hvordan ser hverdagen for en kulturskoleleder ut? Og hvordan legger vi til rette for at kulturskolen skal forbli fremtidsrettet og tilby gode tjenester til kommunens innbyggere?
Podkast: Hvordan lede ledere?
Formålet med opplæringsloven er å åpne dører mot verden og framtiden. Og det er egentlig det det handler om – å skape muligheter, gode sammenhenger og motivasjon for barn og unge, sier kommunalsjef Olaf Hella.
Skolelederforbundet lanserer ny rapport på Arendalsuka
Hvilket behov har skoleansatte for lederskap, hva ønsker de at skoleledere skal bruke tida si på og hvordan mener de at lederskapet bør utøves? Dette får du svar på i Skolelederforbundets nye forskningsrapport som presenteres på Arendalsuka den 17. august.
Ledernes arbeidsvilkår er viktigere enn noen gang
– Skoleåret er nå avsluttet for elever og lærere. De fleste av dere ledere har nå et par uker på å avslutte året og gjøre organisasjonen klar for et nytt år.
Hvordan kan vi bruke erfaringene fra korona til noe konstruktivt?
Bjørn Matsson begynte som rektor ved Gjøvik videregående skole i februar 2020. Lite visste han om hvilke utfordringer skolen snart skulle stå overfor.
Leiingspraksis som fremjar kunnskapsdeling – å skape handlingsrom gjennom tenking om leiing
Å forvalte kunnskapsressursane i skulen, er ei sentral leiaroppgåve. For å lukkast er første steg å bli medviten eigen leiingspraksis og korleis denne kan utviklast for å skape eit pedagogisk og administrativt handlingsrom for kunnskapsutviking og kunnskapsdeling.
– Det viktigste er å gripe inn tidlig
På nærværskolen Vollebekk kontaktes foreldrene umiddelbart når en elev får bekymringsfullt mye fravær. I de fleste tilfellene er et kort møte og noen enkle tiltak tilstrekkelig til å hindre at det utvikler seg til et fraværsproblem.
Utfordringen er å holde trykket oppe
Sofienberg skole fikk Benjaminprisen 2022. Rasisme og diskriminering aksepteres ikke ved den multikulturelle ungdomsskolen i Grünerløkka bydel i Oslo. Men i praksis handler det mer om å jobbe for mangfold og inkludering enn mot rasisme og diskriminering.
Standpunktvurdering i en eksamensfri tid
Alle skoler må ha en god praksis for fastsettelse av standpunktkarakterer, og når eksamen er avlyst, blir dette enda viktigere enn tidligere.
Dagens skoleledere må møte morgendagens utfordringer
ESHA, The European School Heads Association, er en organisasjon for europeiske skolelederforbund. I dette foredraget reflekterer Petra van Haren, som er leder for ESHA, om utfordringer som europeiske skoleledere står overfor.
Karriereveiledningen i skolen må styrkes
En godt kvalifisert rådgivningstjeneste i skolen er et viktig ledd i arbeidet med å bygge det gode laget rundt eleven.
Hva bør skolelederne forvente av en tillitsreform i offentlig sektor?
Den lenge bebudede tillitsreformen i offentlig sektor er nå igangsatt gjennom en åpen fase med innspill fra partene i offentlig sektor. Hvilke forventninger bør skoleledere ha til sluttproduktene av en tillitsreform i grunnopplæringen?
Lederskolen i Skolelederforbundet
17
Aug
Effektiv tidsbruk
17. Aug - 17. Aug 2022
15:00 - 16:00
Webinar
Øvrige kurs
23
Aug
Forvaltningsrett
23. Aug - 23. Aug 2022
14:45 - 16:00
Webinar
Juridiske kurs
15
Sep
Trinn 1 – Grunnkurs for tillitsvalgte
15. Sep - 16. Sep 2022
10:00
Skolelederforbundets hovedkontor, Oslo
Tillitsvalgtkurs