Webinar: Pensjon i offentlig sektor

Hvor god blir pensjonen for yngre offentlig ansatte og hvor lenge må fremtidens pensjonister egentlig jobbe? I samarbeid med YS og KLP, inviterer vi til et spennende webinar.

Webinar: Pensjon i offentlig sektor

Tidspunkt: Mandag 7.april, kl. 12:00–12:45
Påmeldingsfrist: Torsdag 3. april kl. 15:00

MELD DEG PÅ »

Opptak av webinaret vil være tilgjengelig i ettertid.

Pensjonsordningen i offentlig sektor har blitt vesentlig endret. På webinaret får du en kort gjennomgang av hva offentlig tjenestepensjon består i for de som er født i 1963 og senere. Pensjonsekspert Kristine Flaatten Furu fra KLP gir deg en kort innføring i pensjonsordningen for offentlig ansatte.

Vi vil blant annet gå gjennom:

  • Hvordan pensjonen din er bygget opp
  • Hva som inngår i den offentlige pensjonsordningen
  • Hva som er nytt for yngre årskull
  • Hvor lenge du må forvente å jobbe for å få tilstrekkelig pensjon
  • Hva du kan gjøre selv for å påvirke pensjonsnivået ditt
  • Pensjon for deg med særaldersgrense (Vi går ikke i detalj på dette i webinaret fordi særaldersgrenser ikke gjelder alle og fordi det vil komme endringer i regelverket som ennå ikke er helt avklart)

Relaterte artikler

Nytt nyhetsbrev fra ESHA

I siste nummer av nyhetsbrevet HEADline kan du blant annet lese om bærekraftig borgerskap, CURIOSOIL-prosjektet og fremtiden til AI i skolen.

Nyheter
Rektor Thomas Jensen fra Bakås skole

Uenighetsfellesskapet: Hvordan kan skolen bruke uenighet som ressurs?

Hvordan kan skolen gjøre uenighet til en kilde til læring, kritisk tenkning og demokratisk deltakelse? Og hva skal til for å bygge en kultur der elever, ansatte og foreldre kan stå i ulike verdier og meninger uten at fellesskapet ryker?

Nyheter

Navigering gjennom kriser i skolen: Et nytt kapittel i utdanningsledelse?

I en tid der samfunnet preges av økende urolighet og kriser, utfordres også skolelederes praksiser når de må håndtere nye utfordringer i skolen. Vår litteraturstudie identifiserer at sosiale strukturer og skolekultur er avgjørende for effektiv krisehåndtering (Welle & Gunnulfsen, 2025). I denne kronikken utforsker vi hvordan tillit, relasjonelt arbeid og samarbeid kan bygge motstandskraft i skolen, og presenterer eksempler som belyser behovet for en kollektiv tilnærming i krisetider.Av Kjersti Beate Rørstad Welle og Ann Elisabeth Gunnulfsen

Nyheter