Etter en krevende mekling ble YS Kommune Oslo og Oslo kommune i dag enige, 9,5 timer på overtid. Lønnsoppgjøret i Oslo er ferdig, og det blir dermed ingen streik i hovedstaden. YS medlemmer i Oslo er sikret reallønnsvekst.
– Det har vært krevende forhandlinger og deretter mekling. Vi er glade for at vi har kommet i mål, og fornøyde med at vi har kommet til enighet om et oppgjør som sikrer våre medlemmer reallønnsvekst. Vi vet at gode ledere er helt avgjørende for våre elever og lærlinger og kvaliteten i opplæringen, sier leder i Skolelederforbundet i Oslo, Anne Nyland.
Forhandlingsdelegasjonen til Skolelederforbundet skal nå få noen fortjente timers søvn.
Skolelederforbundet krevde at kompetanse skal lønne seg økonomisk. De krevde også reallønnsvekst for sine medlemmer inn i meklingen. Vi er derfor fornøyde med resultatet, selv om vi ikke kom helt i mål.
Men Skolelederforbundet er fornøyd med at alle oppnår en reallønnsvekst. Vi vant frem med kravet om endringer i kriterielønnstabellen, slik at minstelønnen for inspektører er hevet.
Et kjerneprinsipp i god lønnsdannelse er at det skal være balanse mellom oppgaver, kompetanse, ansvar og myndighet, og de lønns- og arbeidsvilkårene som følger med.
Flere og mer komplekse oppgaver legges til den enkelte leder i skole, AKS, kulturskole, voksenopplæring, Utdanningsetaten og barnehagene i Oslo, samtidig som de økonomiske rammene strammes inn. I dette oppgjøret har vi sikret at alle får en reallønnsvekst. Vi fikk gjennom en rekke krev, men nådde ikke i mål, sier en sliten leder i Skolelederforbundet Oslo.
Oppgjøret har en økonomisk ramme på 4,4 prosent. Det er på nivå med frontfaget og øvrig kommunal sektor. Med en anslått prisvekst på 3,2 prosent gir rammen reallønnsvekst som er i tråd med frontfaget, som gir en reell økonomisk bedring for alle.
Oslo kommune er en av landets største arbeidsplasser og er et eget tariffområde. YS Kommune (YS-K Oslo) representerer forbundene Delta, Skolelederforbundet og Parat som alle har medlemmer i. Medlemmene arbeider i hele spekteret av kommunens forvaltning og tjenesteyting.
Lederen i Trøndelag fylkeslag inspireres av fellesskapet, engasjementet og samholdet i forbundet. Hos dem jobber de med å styrke kommunikasjonen mellom lokallagene og fylkesstyret og utvikle organisasjonen i en enda mer profesjonell retning.
For ein del år tilbake hadde me besøk av professor Gordon Stobart, i regionen min. Me deltok i satsinga «Vurdering for læring» og han hadde fagdag for lærarane våre.
Ved Årås skule i Austrheim har kommunen, skolen, PPT og IMTEC arbeidet tett over tid for å styrke kvaliteten i det ordinære opplæringstilbudet. Erfaringene viser hva som skjer når systemet rundt elevene faktisk henger sammen, og hva som skal til for å få det til.