Endringer i rundskriv om fraværsgrensen for videregående skole

Fra 1. august 2025 gjelder nye regler for fraværsgrensen i videregående opplæring, etter endringer i opplæringsforskriften §§ 9-8 og 9-53. Utdanningsdirektoratet har samtidig oppdatert rundskrivet med flere viktige presiseringer.

Egenmelding kun ved helsefravær opp til 10 %

Elever i videregående skole kan nå levere egenmelding ved helserelatert fravær, men bare inntil fraværet i faget når 10 %. Når denne grensen er nådd (samlet for udokumentert og egenmeldt helsefravær), må videre fravær dokumenteres av helsepersonell for å kunne unntas fraværsgrensen.

Fraværsgrensen beregnes for hele skoleåret

Dersom en elev overskrider fraværsgrensen i et fag, mister eleven kun retten til å få standpunktkarakter og halvårsvurdering med karakter ved slutten av skoleåret i gjennomgående fag. Eleven beholder retten til å delta i opplæringen og til å få underveisvurdering.

Skjønnsregelen videreføres

Rektor har fortsatt mulighet til å bruke skjønn dersom fraværet (udokumentert og/eller egenmeldt) ligger mellom 10 og 15 %, og det vurderes som klart urimelig å la være å sette karakter. Dette forutsetter, som tidligere, at det er vurderingsgrunnlag i faget.

Presiseringer i regelverk og praksis

Flere eksisterende regler i videregående opplæring er nå tydeliggjort:

  • Unntak fra fraværsgrensen gjelder fortsatt dokumentert fravær ved f.eks. førerprøve, religiøse høytider, velferdsgrunner, elevrådsarbeid og lovpålagt oppmøte (se forskrift til opplæringsloven § 9-8)
  • Varslingsplikten videreføres, men det presiseres at foreldre til umyndige elever har krav på informasjon om fravær før den formelle varslingsplikten utløses (se forskrift til opplæringsloven § 9-7)
  • Fylkeskommunens ansvar for rådgivning og oppfølging etter opplæringsloven kap. 16 er presisert i rundskrivet, jf. elevers rett til støtte ved personlige og sosiale utfordringer som påvirker skolegangen.

Se hele rundskrivet her »

Relaterte artikler

Det er elevene som taper, hvis lærernormen ryker

Debattinnlegg Geir Røsvoll Leder i Utdanningsforbundet Jon Oddvar Holthe Leder i Skolenes landsforbund Helle Christin Nyhuus Leder i Norsk lektorlag Martine Løkken Svendsen Leder Elevorganisasjonen Mona Søbyskogen Leder i Skolelederforbundet Fredag la en regjeringsoppnevnt kommisjon fram et forslag om å skrote normen som regulerer hvor mange lærere det må være i skolen. Dette vil gjøre […]

Nyheter
Kristian Lomsdalen gjest i podkasten Viktigste Leder

Podkast: Fritaksretten i skolen – Hva kan elever og foreldre kreve?

Hva gjør du når en elev eller foresatt ber om fritak fra en aktivitet? Hvordan veier du rettigheter, opplæringslov, verdigrunnlag og det som er praktisk mulig i skolehverdagen? Og hvor går grensen mellom det du kan gi fritak fra, og det som står i læreplanen?

Nyheter

Hvorfor er det skoler og barnehager som må betale prisen?

Skoler og barnehager står i en krevende situasjon. Økonomien er presset, tilgangen på kompetanse varierer, og oppgavene blir stadig mer sammensatte. Forslag som kommunekommisjonen i dag legger frem vil ramme barn. For barn og unge betyr dette at kvaliteten på tilbudet i større grad kan bli avhengig av hvor de bor. Barnehager og skoler er sentrale fellesskap i barns og unges hverdag. Her legges grunnlaget for læring, tilhørighet og mestring.

Nyheter