Mona Søbyskogen er innstilt som ny leder i Skolelederforbundet.

Valgkomiteen i Skolelederforbundet har lagt fram sin innstilling til ny ledelse. Skolelederforbundet vil velge ledelsen på landsmøtet 19. - 21. november 2025. Mona Søbyskogen, fra Østfold er foreslått som leder og Robert Flataas fra Trøndelag som frikjøpt nestleder.

Mona Søbyskogen er innstilt som ny leder i Skolelederforbundet(Foto: Ole Alvik)
  • Vi er veldig godt fornøyde med at vi har kommet frem til en enstemmig innstilling som vi mener gir Skolelederforbundet et dynamisk og fremtidsrettet styre. Vi mener at vårt forslag gir en bred representasjon som avspeiler medlemsmassen vår, og at de sammen utgjør et godt lag som speiler og vil løfte våre saker. Vi har stor tro på at de vil fortsette det gode arbeidet som har vært gjort, og løfte Skolelederforbundet inn i fremtiden, sier leder i valgkomiteen, Ronny Engan.

 Mona Søbyskogen er fra Østfold, hun er i dag nestleder i Skolelederforbundet og har vært rektor på Marker skole.

Den foreslåtte nye lederen uttrykker sin entusiasme for å ta over stafettpinnen:

  • Jeg er takknemlig for tilliten valgkomiteen har vist meg. Skolelederforbundet har en unik posisjon som det eneste forbundet for ledere i skole og barnehage. Jeg ser frem til å bidra til kontinuitet, og fortsette arbeidet og med å styrke vår rolle, dialog og vårt påvirkningsarbeid som en relevant og viktig fagforening for de viktigste lederne vi har, sier Mona Søbyskogen.
Robert Flataas er innstilt som frikøpt nestleder

 Nåværende leder, Stig Johannessen, går av etter 8 år som forbundsleder. Johannessen har vært en tydelig stemme for skole- og barnehageledere, og hans innsats har vært uvurderlig for forbundet. Han har satt en tydelig retning og hans betydelige innsats for de viktigste lederne i Norge har inspirert hele Skolelederforbundet.

  • Det har vært en sann ære å lede Skolelederforbundet gjennom disse årene. Jeg er stolt av det vi har oppnådd sammen, og jeg ser frem til å følge forbundet videre under ny ledelse. Jeg er sikker på at Skolelederforbundet er i trygge hender når jeg nå i slutten av året går av, sier Stig Johannessen.

 Valgkomiteen legger fram to innstillinger. En med utgangspunkt i sentralstyrets forslag til nye vedtekter, og ei med utgangspunkt i dagens vedtekter.

  • Forslaget til nytt sentralstyre er tatt ut fra en helhetlig vurdering basert på flere kriterier, og inkluderer representanter fra hele landet og med stor bredde i oppvekst og opplæringsfeltet. Vi mener dette vil bidra til en bred og inkluderende ledelse som kan ivareta interessene til alle våre medlemmer, sier en fornøyd Ronny Engan, lederen av valgkomiteen.

 

1: Valgkomiteens innstilling etter nye vedtekter 

 

Forbundsleder: frikjøpt Mona Søbyskogen Østfold 
Nestleder: frikjøpt Robert Flataas Trøndelag 
 
Styremedlem Dorothea Blix Nordland 
Styremedlem Kari Eide Akershus 
Styremedlem Henriette Randsborg Oslo 
Styremedlem Kristin Skare Vestland 
Styremedlem Magne Johansen Troms og 

Finnmark 

Styremedlem Helge Opstad Buskerud 
Styremedlem Anita Ingebrigtsen Fredriksen Agder 
 
Varamedlem Ole Frank Bakken Møre & 

Romsdal 

Varamedlem Magnus Høye Innlandet 
Varamedlem Ida Meyer Buskerud 

 

2: Valgkomiteens innstilling etter dagens vedtekter 

 

Forbundsleder: frikjøpt Mona Søbyskogen Østfold 
1.Nestleder frikjøpt Robert Flataas Trøndelag 
2.Nestleder Dorothea Blix Nordland 
 
Styremedlem Kari Eide Akershus 
Styremedlem Henriette Randsborg Oslo 
Styremedlem Kristin Skare Vestland 
Styremedlem Magne Johansen Troms og 

Finnmark 

Styremedlem Helge Opstad Buskerud 
 
Varamedlem Anita Ingebrigtsen Fredriksen Agder 
Varamedlem Ole Frank Bakken Møre og 

Romsdal 

Varamedlem Magnus Høye Innlandet 

Valgkomiteen
Valgkomiteen har vært i funksjon siden februar 2023. Komiteen har bestått av:
Ronny Engan, leder
Bjørnar Fjellhaug
Kjell Olav Mentzoni
Hilde Marianne Andreassen
Ellen Signora Tinnan
Runa Elisabeth Hammeren (fritatt)
Henriette Randsborg (trådt ut etter nominasjon fra fylkeslaget)

Valgkomiteen har mottatt nominasjoner på 23 kandidater til verv i sentralstyret.

Det ble gjennomført fysiske intervju med sittende styremedlemmer som stilte seg til disposisjon til gjenvalg. Deretter valgte vi å gjennomføre speeddate med aktuelle kandidater foreslått av fylkeslagene.  Motivasjon for å stille til valg. Ut fra dette, gjorde vi et utvalg som ble invitert til dybdeintervju.
Denne gangen har valgkomiteen hatt en spesiell utfordring da vi skal legge frem to forslag, et i tråd med dagens vedtekter og et i tråd med forslag til nye vedtekter. I vårt arbeid forutsatte vi at
nye vedtekter blir vedtatt, og vår hovedinnstilling er i tråd med disse.

 Valgkomiteens innstilling
Valgkomiteen har hatt en luksusutfordring. Vi har hatt mange kandidater med god kompetanse
og høy motivasjon.

Ut fra en helhetlig vurdering basert på følgende kriterier:
• Kontinuitet og fornyelse
• Motivasjon, erfaring og kompetanse
• Geografisk fordeling
• Kjønn
• Bredde i oppvekst- og opplæringsfeltet
har vi kommet frem til en innstilling som vi mener gir Skolelederforbundet et dynamisk og fremtidsrettet styre. Vi mener at vårt forslag gir en bred representasjon som avspeiler medlemsmassen vår og dekker, etter vårt syn kriteriene godt.
Valgkomiteens innstilling er enstemmig.

 

Relaterte artikler

Janne Thon Rehn

Podkast: Fremtidens fellesskole – Hvilken rolle skal skolelederne spille?

Fellesskoleutvalget har levert sin utredning om hvordan den norske fellesskolen skal møte samfunnsutviklingen de neste 20 årene. Hva betyr anbefalingene for skoleledere? Hvordan kan vi skape rom for langsiktig utviklingsarbeid? Hva bør skoleledere bruke mer tid på, og hva bør vi gjøre mindre av? Og hvordan kan tillit, profesjonsfellesskap og tydelige prioriteringer bidra til en sterk fellesskole også i fremtiden?

Nyheter
Mona Søbyskogen

Fremtidens skole krever sterk ledelse

I dag mottok kunnskapsministeren NOU-en «Bærebjelken i fremtidens samfunn» fra Fellesskoleutvalget. Skolelederforbundet er glad for at våre eksperter tydelig løfter fram ledelse som en avgjørende forutsetning for å utvikle en sterk og inkluderende fellesskole.

Nyheter
Sunniva Evjen

Lesekrise eller leseboom?

Norske elevar har aldri vore dårlegare til å lese, men samtidig snakkar mange om ein leseboom inspirert av BookTok. Kan begge delar vere sant samtidig?

Nyheter