Blir skoleledere ivaretatt av arbeidstidsavtalen SFS 2213?

Skoleledere opplever en ubalanse mellom krav og ressurser, og arbeidsmengden øker uten tilsvarende kompensasjon eller tilrettelegging.

Under Arendalsuka la Sonia Tangen og Bård Smedsvik fra NTNU Samfunnsforskning frem rapporten «Skolelederes arbeidshverdag». De har sett på om arbeidstidsavtalen SFS 2213 gir rom for skoleutvikling, hvordan handlingsrommet i avtalen brukes og i hvilken grad ledere opplever at avtalen omfatter dem.

Relaterte artikler

Skolelederen nr. 2-26 er her

Nytt Skolelederen ute nå

I dette nummeret kan du lese om blant annet naturen som læringsarena, mobilfri skole i Danmark og realfagskrisen.

Nyheter
Kjell Ove Hauge fra Kuben vgs

Når krisen rammer – hva gjør skoleledere når det smeller?

Hva gjør du når det plutselig smeller utenfor skoleporten? Hvordan leder du i en situasjon preget av usikkerhet, informasjonsmangel og sterke reaksjoner?

Nyheter

Enighet i statsoppgjøret – lokale forhandlinger blir ekstra viktige

Det er oppnådd enighet i tariffoppgjøret mellom staten og YS Stat. Oppgjøret har en ramme på 4,4 prosent, på nivå med frontfaget, og alle tilleggene skal fordeles gjennom lokale forhandlinger i virksomhetene.

Nyheter