Onsdag 29. mai fra kl. 1200-1300 kan du som YS-medlem delta webinaret: “Fra utbrent til gründer” med Kjell Ljøstad
I webinaret vil Kjell Ljøstad fortelle historien om da han etter lang tid med høy belastning møtte veggen og ble sykmeldt.
Ljøstad jobbet i IT-bransjen i nesten 30 år, og har vært leder i nesten 20. Han har ikke bare møtt veggen selv, han har også jobbet tett med ansatte som har vært utbrent. Han har tatt aktiv del i å få dem tilbake på jobb med overskudd og pågangsmot.
I webinaret forteller han om faresignalene for utbrenthet, hva som gjør at folk møter veggen og hvordan han selv gikk fra å være utbrent til å starte to nye selskap.
Webinaret bygger på samtaler med erfarne psykologer, og vil i tillegg til råd til dem som er i faresonen for utbrenthet, også inneholde råd om hvordan ledere kan håndtere ansatte som er på vei inn i, eller som har møtt veggen.
Du kan melde deg på her.
Teamorganisering har blitt vanligere i skolen, og i arbeidslivet generelt, de siste 30 årene. I skolen finner vi både lærerteam og lederteam og mange elever arbeider også i grupper i perioder. I denne teksten skriver jeg om lederteam, men innholdet i teksten har også gyldighet for team som ikke består av ledere. Jeg har skrevet fyldigere om dette temaet i boka Profesjonsfellesskap i praksis. Hva er det og hvordan kan vi utvikle det?
Med sterke opplevelser fra Gaza lærer barnepsykolog Katrin Glatz Brubakk bort hva barn som har flyktet, trenger aller mest. Mange barnehageansatte etterlyser nemlig mer kompetanse til å ta imot familier med flyktningbakgrunn.
I en tid der utviklingen går utrolig fort, er det ikke gitt hva slags yrker vi kommer til å trenge i fremtiden. Hvilken kompetanse trenger samfunnet, hva trenger ungdommene, og hvordan skal utdanningen foregå?