Ledelse i usikre tider: Empati, trygghet og tydelighet
Hvordan kan ledere takle usikkerhet i store endringsprosesser, som strukturendringer og økonomisk ustabilitet?
Kvalitetsutvikling: Hvordan jobber vi for bedre ledelse og miljø i skolen?
Hva er det som avgjør om en kommuner lykkes med kvalitetsutvikling eller ikke? Hvordan kan vi skape et mer effektivt og støttende læringsmiljø?
Vi har fått besøk av Hilde Forfang og Jan Merok Paulsen, som er blant våre fremste eksperter på feltet. De var nylig redaktører for antologien Ledelse av kvalitetsarbeid i skolen.
De hevder blant annet at avgjørende faktorer for god kvalitetsutvikling i skolen er samarbeid, medvirkning i alle ledd og evnen til å analysere de data man har tilgjengelig.
Lytt også til disse
Profesjonsfellesskapet: Hva er det, og hvordan kan vi utvikle det?
Hvordan kan vi bygge en kultur for læring og samarbeid i ledergrupper og blant ansatte i skolen? Hvordan kan vi styrke teamarbeidet, og hvordan skal vi betrakte verdiene vår skole står for?
Hvordan skal fremtidens fellesskole se ut?
I november satte regjeringen ned et utvalg for å utrede fellesskolens rolle i framtiden. Hva slags mandat har fellesskoleutvalget? Hvordan er det satt sammen? Og hvilken mulighet har Skolelederforbundets medlemmer til å påvirke og komme med innspill?