Styreren som faglig leder: 8 ledergrep som virker!
Utviklingsarbeid i barnehager er ofte preget av gode intensjoner og inspirerende diskusjoner, men hvordan sikrer vi at disse faktisk fører til reell endring i praksis?
Mona Søbyskogen har vært 2. nestleder i Skolelederforbundet i inneværende landsmøteperiode. Hun fikk stående applaus, og ingen motkandidater, da hun ble valgt til ny leder på Skolelederforbundets landsmøte den 20. november.
– Jeg er stolt og glad over å ha blitt vist denne tilliten, og gleder meg til å jobbe for at ledere i barnehage og skole skal få den posisjonen de fortjener og trenger for at barn og unge skal få en trygg og god barnehage og skole.
Ny nestleder er Robert Flataas. Han er rektor ved Huseby ungdomsskole i Trondheim. Flataas har ledet lokallaget i Trondheim i tre perioder og vært medlem av fylkesstyret i Trøndelag. Han har blant annet også en periode bak seg som medlem i sentralstyret.
– Det er avgjørende at Skolelederforbundet fortsetter å styrke sin stemme – både i den offentlige debatten og i de politiske prosessene som former skolen. Skolelederforbundet skal være det naturlige kontaktpunktet for alle som søker innsikt i skolen – og da særlig sett fra lederens ståsted. Det er vi som leder skolen hver dag, og det er vår virkelighet som må bli lyttet til, sier han.
I tillegg til Mona Søbyskogen og Robert Flataas består det nye sentralstyret av Henriette Randsborg (Oslo), Magne Johansen (Troms og Finnmark), Anita Ingebrigtsen Fredriksen (Agder), Dorothea Blix (Nordland), Helge Opstad (Buskerud), Kari R. Eide (Akershus), Kristin Skare (Vestland). Som varamedlemmer er Ole Frank Bakken (Møre og Romsdal), Magnus Høye (Innlandet) og Anita Grimsrud (Trøndelag).
To av de nyvalgte medlemmene til Skolelederforbundets sentralstyre er Henriette Randsborg og Anita Ingebrigtsen Fredriksen.
Henriette Randsborg har vært rektor i Oslo i 14 år og sittet i fylkesstyret nesten like lenge. Hun har også lang erfaring som tillitsvalgt, men representerer nå en av de som er nyvalgt til sentralstyret.
– Som sentralstyremedlem vil jeg kjempe for bedret kommuneøkonomi. Politikerne har selv vedtatt at lærerutdanningen skal bli 5 årig. Men i Oslo, og mange andre kommunert, er ikke tildelingene til skolen økt som følge av at nyansatte lærer nå skal ha lektorlønn, og ikke adjunktlønn. Det må vi kjempe for å få på plass.
Hun mener det er viktig at Oslo er representert i sentralstyret.
– Skolelederforbundet bør ha en sterk stemme inn mot politikerne og embetsverket i Oslo. Vi må være tydelige på våre forventninger til politisk ledelse i byen og jobbe for at vår stemme blir hørt, sier Henriette Randsborg.
Anita Ingebrigtsen Fredriksen fra Agder er også nytt medlem i sentralstyret. Hun har vært rektor ved Søgne videregående skole i Agder fylkeskommune, og har jobbet med skoleledelse i ulike roller siden år 2000.
– Jeg ønsker å bidra til at Skolelederforbundet fortsatt skal være en tydelig og handlekraftig aktør som setter skoleledernes behov på dagsorden. Jeg brenner for at ledere skal få rammer og støtte til å utøve godt lederskap – til det beste for elever, ansatte og hele skolesamfunnet.
