Kjære landsmøte, landsmøtedelegater og partiledelse i Høyre.

Skolelederforbundet vil med dette hilse Høyre i forbindelse med landsmøtet som starter fredag 13. februar.

Våre medlemmer er ledere i hele utdanningsløpet, fra barnehage/SFO og grunnskole til videregående opplæring og voksenopplæring. Hver dag løser vi skolens samfunnsoppdrag i praksis: i klasserom og verksteder, i møterom, og i samarbeidet med hjemmene.

Skolen er et av samfunnets viktigste fellesskap, der barn og unge skal oppleve mestring, trygghet og inkludering.

Opplæringsloven er tydelig på hva vi skal gjøre: vi skal åpne dører mot verden og framtida, gi historisk og kulturell innsikt, bygge på grunnleggende verdier og menneskerettigheter, og fremme demokrati og likestilling. Vi skal utvikle kunnskap, ferdigheter og holdninger som setter barn og unge i stand til å mestre livet – og til å bli aktive deltakere i arbeidsliv og fellesskap. Loven understreker også at elever skal møtes med tillit, respekt og krav, og at diskriminering skal motarbeides.

Og nettopp her ligger kjernen i det vi ønsker å løfte fram for dere i dag:

Skolen har et dobbelt oppdrag – både et danningsoppdrag og et utdanningsoppdrag. De to henger uløselig sammen og er gjensidig helt avhengige av hverandre.

For oss som ledere i hele oppvekstsektoren betyr det at kvalitet ikke bare handler om mål og resultater, men også om å bygge robuste barn og unge, sterke fellesskap, karakter og dømmekraft, tilhørighet – og å gi alle elever reell mulighet til mestring og læring, ut fra sitt ståsted.

Verdigrunnlaget og prinsippene for opplæringen må prege vår pedagogiske praksis, skoleutviklingen og samarbeidet mellom hjem og skole. Når vi lykkes, ser vi det i hverdagen: elever som tør å prøve, som lærer å samarbeide, som tenker kritisk, som tar ansvar – og som opplever at skolen både stiller krav og gir støtte. Skolelederforbundet jobber for rammer som gjør at kompetente ledere rekrutteres, utvikles og blir værende i sektoren, og for at lederes stemme blir hørt lokalt og nasjonalt.  Det handler om arbeids- og lønnsbetingelser, handlingsrom og rammer som gir oss reell mulighet til å løse oppdraget vi er gitt.  Vi trenger tid til pedagogisk ledelse, kapasitet til å bygge profesjonsfellesskap, og forutsigbare rammer for langsiktig utvikling. Vi ønsker oss en “langtidsplan for barnehage og skole”.

Derfor vil vi sende tre budskap til landsmøtet:

1. Ta hele samfunnsoppdraget på alvor.
   Kunnskap og danning må aldri settes opp mot hverandre, de forutsetter hverandre. Skal vi satse mer på læring, må vi samtidig styrke fellesskap, trygghet og verdigrunnlaget.
2. Bygg systemer som gjør det mulig å levere kvalitet.
   Ledere i oppvekstsektoren lykkes best når ansvar og forventninger er tydelige, når støtteapparat og kompetanse er tilgjengelig, og når styring bygger på tillit, ikke detaljkontroll. Når lov og læreplanverk peker på tillit, respekt og krav, må også rammeverket rundt lederne gjøre det mulig å omsette dette i praksis.
3. Invester i ledelse som profesjon.
   God skoleledelse er en forutsetning for gode læringsmiljø, profesjonsutvikling, inkluderende praksis og god ressursbruk. Når ledere får rammer, tillit og mulighet til å lede, og ikke bare administrere, får vi mer læring, bedre trivsel og bedre resultater over tid. Alt dette er til det beste for våre barn og unge.

Skolelederforbundet skal være en aktiv deltaker i samfunnsdebatten, i råd og utvalg, og vi ønsker dialog med Høyre om helheten i skolens oppdrag, om hvordan vi skaper kvalitet og trygghet for alle barn og unge – og om hva som faktisk skal til for å lykkes i dagens og morgendagens skole.

Vi ønsker Høyre et godt landsmøte og et fortsatt sterkt engasjement for skole og utdanning, der danning og utdanning går hånd i hånd.

Med vennlig hilsen
Skolelederforbundet

Forbundsleder Mona Søbyskogen
Nestleder Robert Flataas
Skolelederforbundets sentralstyre og representantskap