En rektor med utestemme
Skolemiljøet slutter ikke ved skoleporten. Når utestengning og sosiale hierarkier bygges og forsterkes på fritiden, kan skolens arbeid med inkludering komme til kort.
De to høringene er:
- Rødts representatforslag om bedre bemanning i SFO/AKS (Dokument 8:99 S 2024-2025)
- Kunnskapsdepartementets forslag om å lovfeste rett til 12 timers gratis skolefritidsordning for elever på 1.-3. trinn.
Vi takker vårt nyetablerte nettverk av SFO/AKS-ledere som har bidratt med mange og nyttige innspill til høringene.
Skolelederforbundet støtter forslagene og presiserer følgende:
- Vi er enige i at ansatte i SFO og AKS må knyttes tettere til skolens personale, og at ledelse og bemanning i tilbudet er avgjørende for et trygt og inkluderende tilbud som innfrir forventningene gitt i rammeplanen. Det er et viktig grep å sikre at leder ikke er en del av grunnbemanningen.
- Skolelederforbundet mener at de foreslåtte tiltakene fra Rødt vil bidra til å styrke SFO/AKS. Det vil styrke våre muligheter for å rigge en tjeneste som kan ivareta mandatet og målene gitt i rammeplanen, og sikre en trygg og inkluderende oppvekst for alle barn.
- Vi støtter prinsippet i KDs forslag om at retten til gratis kjernetid i SFO og AKS lovfestes. Dette vil sikre forutsigbarhet og langsiktighet i tilbudsstrukturen, og et likeverdig tilbud i alle kommuner, men Skolelederforbundet ber om at de økonomiske, pedagogiske og administrative konsekvensene av å lovfeste 12 timers gratis SFO for elever fra 1. til 3. trinn gjennomgås. Vi kan ikke stille oss bak å lovfeste 12 timer gratis skolefritidsordning for elever på 1. til 3. trinn, før det sikres en bemanningsnorm, en heltidskultur, kompetansekrav til ansatte samt øremerkede midler til kommunene. Det er avgjørende for å opprettholde kvaliteten på tilbudet og sikre at alle barn får et godt og inkluderende SFO-tilbud.
