I år er det nesten 3200 som har grunnskolelærer som sitt førstevalg når de søker høyere utdanning. Det er en økning på nesten 15 prosent. Skolelederforbundet håper at det er en begynnende trend.
Det var gode nyheter da forsknings- og høyere utdanningsminister Sigrun Aasland i dag la frem tallene på søkertallene til lærerutdanningen. Etter flere år med synkende søkertall, har trenden snudd. Det er mange år siden vi har sett en tilsvarende økning.
Skolelederforbundet vil fortsette å jobbe for at unge skal velge læreryrket.
– Velkommen til en spennende og viktig jobb som lærer, du kommer ikke til å angre, sier Mona Søbyskogen som er nestleder i Skolelederforbundet.
– Å bli lærer er et godt, riktig og viktig valg. Du har mange muligheter foran deg i yrkeslivet, du kan jobbe i hele landet, du er attraktiv på jobbmarkedet, du får en god startlønn og du får lov til å være viktig i barn og unges liv. Og i tillegg så har du en stabil og trygg jobb som lærer, sier nestlederen.
Mens søkingen til grunnskolelærer går opp, fortsetter søkingen til barnehagelærerutdanningene å falle. I løpet av bare få år har søknadstallene gått kraftig tilbake. I år er det litt over 2100 som har barnehagelærerutdanning som sitt førstevalg. Dette er en alvorlig utvikling mener Skolelederforbundet.
– Skolelederforbundet er bekymret. Vi må få flere til å velge å bli barnehagelærere. Det er et fantastisk flott yrke med mange muligheter, og du vil få ledererfaring fra første dag. Vi må gjøre det vi kan for at barnehagelærere får den støtten de trenger under og etter utdanningen, sier Søbyskogen.
Vi lever i usikre tider, og det er godt å se at unge i dag velger studier som retter seg mot helse, omsorg og utdanning. Dette er yrker der man gjør en stor forskjell for barn og unge og for utvikling av samfunnet.
– Bruk studietiden godt, engasjer dere i utdanningen, i egen læring og utvikling og ta medansvar for gode, aktive og inkluderende studieår. Lykke til med studiene, avslutter Mona Søbyskogen.
Fredag 10.april ble det siste møtet i referansegruppen for Fellesskoleutvalget avholdt, og i dette siste møtet fikk vi gi tilbakemeldinger på et tekstutdrag fra den kommende NOU’en. Jeg vil beskrive dette innspillsarbeidet som lærerikt, inspirerende og svært utfordrende.
Ledere i barnehage og skole står i et økende krysspress. Forventningene er mange, og rollen krever både blikk utover mot samfunnet og innover i egen organisasjon. Det er et lagspill, der ledere, ansatte, skoleeiere og politikere må trekke i samme retning for å utvikle kvaliteten i barnehage og skole.
Janne Thon Rehn mottok prisen Viktigste-Leder 2026 for arbeidet hun har gjort som rektor ved Vahl skole i Oslo. Prisen ble overrakt av statssekretær Sindre Lysø, under Skolelederforbundets konferanse, der over 200 ledere fra barnehage og skole var samlet.